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有网友在网上提问有关于天罡奇门遁甲学习有感问题,易德轩小编针对这个问题为你提供相关奇门遁甲问题解答,希望对你有帮助。时间飞逝,弟子自屠维大渊献年著雍执徐月柔兆困敦日拜入天罡遁师门,至今已然近一甲子日矣。蒙师父垂惠,师门博爱,师门传承体系善知识:客师万言歌诀、大典(师尊二十多年江湖经验,厚重,叩拜感恩!)、青花瓷视频、师门体系框架、十官、类象等,纷至沓来,应接不暇,弟子瞬间淹死在善知识的海洋里。晕菜了~天罡遁上论造化,无止无尽无有涯,诚非虚言也。彼时心情,至今难忘!亦更能体会师承的厚重情谊意及艰辛付出!惊诧,期待,兴奋均有,感恩一切!对待天罡遁,实应心怀敬意、拜阅顶礼,弟子朝暮适时背诵口诀,得时虔诚学习。然弟子粗浅学习旬日,犹如进入偌大的森林,逐渐迷失方向,若非师父及时指导学习门径,弟子必然事倍功半,无法学以致用,飘在理论与无止境的自我意淫当中,无法落在盘面,无法落在实处,感恩师父指点,引导弟子也在生活中思虑体用不居及理解学习天罡遁的情意取用。既往不恋,当下不杂,未来不迎,弟子自当脚踏实地,一步一个脚印,操千曲而后晓声,观千剑而后识器,静心学习,夯实基础知识,时时钻研思考、实践交流、体悟行证。弟子尚未开盘证盘,类象还没看,弟子当下先记录分享基于十官知识的个人粗浅感想,众多不足之处,望师父得空指正,同门师兄师姐师弟多多指点,不甚感激。弟子执本•崇用论述十官有感,具体推断求证思路的细则有如下几点:首先:正名第一十官者,官禄、财斗、业力、刀兵、世变也。师父曾言,十官实已将人间万事囊括无余矣。然师父何以言之?若人事划分为“十大类”,当下弟子所知甚少而难得其中深意也。弟子当下思量,世人追求物质及精神领域等,应不离人、事、物、情〔吃喝穿住游娱、名财权情等〕,一切因果,均由己择,为当下各自的情意取用所决定,然浮生若梦,人事无常,一念初生,缘起相亦生,六根蒙蔽,欲牵根,尘扰心,欲壑难填,终日忙碌,世人所见所得、所求所思、所爱所惧者,也许都不随人主观意识而增减,大多只能在生灭聚离间角逐,忘失本真,迷失自我,沉沦于苦海。其次:据类象,寻体用(类象知识还没看)卦主所求之事该当如何归类到十官,其中体用分别是什么?哪些情况需要考虑体用变化?体用会存在一对一、一对多、多对多等多重关系吗?举例:官为辖制力量,官的体用归属,官自身被辖制的“官”亦不同,侧面反应了体用不拘不居的思维雏型。公交车,乘客/汽车,公交公司,政府等就有十官的多重关系。再者:十官阴阳,生克辅成弟子尚未开盘证盘,类象还没看,故先论述思考过程:基于上述类象体用,体用是否支持,是扶持还是抑制等,客师口诀中,从有官无禄神将休至二者弥生各自换。多言口诀已说明,十官是否支持的结果关系论断,那么官禄克业力,官禄生财斗等,十官在此类推的多组生克关系中,例如有官无禄分别对被克制的,有业无力和有力无业两组木克土,是如何互相影响及程度深浅?是否考虑阴阳并参考盘面其他维度的影响因素:金元度、星㝛,应盘,八门,奇仪之间的关系等等。再者:盘面多元,暗合勾连同上述。再者:情意取用弟子当下觉得,卦主所问之事、所求之果和断卦者所答之语及所解之法,由情意取用决定(且应均受到各自过往的境遇、知识体系、因缘而影响情意取用),断卦者得找到求挂者所求事情的参与对象的情意并熟悉乃至通彻天罡遁多方面,才不会出现失卦:失之一毫差千里的局面吧。弟子惭愧,感觉还是有点未落到盘面,权当记录弟子的学习历程,再次恳请师父指正。弟子感恩师门,感谢师父叩首敬上天罡奇门遁甲之十官学习有感@-------------------------------------------------------@
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